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课程标准解读远程研修课程(义务教育中小学课程标准解读)

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初中地理模块二专题二:有关“地球”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题六:聚焦一个中学的区域地理教学设计和实践(课程标准解读远程研修课程)
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专题四:数的运算内容分析与教学建议(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题三:评价的主要方式方法是什么(义务教育品德与生活(社会)课程标准解读)
2016-09-24
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专题六:信息技术与“写话”“习作”“口语交际”教学的创新(义务教育小学语文课程标准解读)
2016-09-24
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2016-09-24
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初中体育模块五专题八:热点问题(课程标准解读远程研修课程)
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初中数学模块二专题六:标准中的核心概念(三)(课程标准解读远程研修课程)
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初中语文模块六专题二:教师应该具有怎样的品格(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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初中美术模块二专题三:美术课程目标与内容呈现(课程标准解读远程研修课程)
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专题七:两个重要数量关系与解决应用问题(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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初中语文模块四专题一:培养口语交际能力的重要性(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-28
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专题三:学生的情感态度的培养与评价(义务教育小学数学课程标准解读)
2016-09-24
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专题四:《课程标准》修订的基本思路(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中化学模块二专题二:学情分析、教学目标和教学重难点的确定(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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专题四:如何结束一堂体育与健康课(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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专题一模块四:设置体育学习目标(义务教育小学体育课程标准解读)
2016-09-24
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初中生物模块六专题五:怎样开发利用课程资源(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块二专题一:地球与地图部分课标概况解读(课程标准解读远程研修课程)
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初中历史模块二专题三:中国古代史课程内容解析(三)(课程标准解读远程研修课程)
2016-09-27
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