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专题二：全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》修订说明 （义务教育小学数学课程标准解读）

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专题二：为什么要提高识读乐谱的内容标准（义务教育小学音乐课程标准解读）

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初中数学模块四专题七：推理能力的培养（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：关于音乐教材编写的建议（义务教育小学音乐课程标准解读）

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初中体育模块一专题六：《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变（课程标准解读远程研修课程）

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初中化学模块六专题六：基于实验探究的教学方式和教学策略（三）（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：《品德与生活》探索与创造新（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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初中地理模块六专题五：计算机网络资源的开发利用（课程标准解读远程研修课程）

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初中数学模块四专题四：图形与坐标内容分析与教学（课程标准解读远程研修课程）

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专题六：《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变化（义务教育小学体育课程标准解读）

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专题三：《品德与社会》划分课程目标总目标和分目标的依据；从哪些方面理解总目标（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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