当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
31:19
- 科普版小学英语五年级上册《Lesson 1 What is she doing》【王巧红】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 王巧红
- 2167 0
-
38:25
- 沪教版三起点三年级下册《M3U7 Hobbies》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2166 0
-
38:02
- 二年级英语赛课《Unit 8 In my room》1(小学英语优质课教学实录选集)
- 2016-11-09
- 2166 29
-
34:24
- 小学英语参赛课例A04《Let’s spell》(安徽省2016年小学英语教学观摩研讨会)
- 2018-01-03
- 2166 15
-
106:13
- 五年级英语观摩课《The Little Frog’s Beautiful Jump》讲座《例谈图片环游戏教学中学生思维的培养》【张玲】(第九届核心素养视角下的深度学习研讨与名师课堂引领培训会)
- 2019-08-20
- 张玲
- 2166 0
-
38:12
- 人教版(PEP)三起点四年级英语下册《Unit 6 Shopping B Let’s talk》省级优课-河北省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2166 19
-
40:13
- 小学英语六年级《Famous stories》中海怡翠学校【刘宇红】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 刘宇红
- 2166 28
-
40:45
- 小学英语学习课例《Reading Short Stories》(中小学一对一数字化教学课例)
- 2016-09-29
- 2166 9
-
35:25
- Recycle 1 Let’s take a trip【郑蓉】(湖北省京山县小学英语教师优质课观摩活动)
- 2015-11-02
- 郑蓉
- 2165 29
-
38:59
- 人教精通版三起点英语六年级上册《Unit 6 There are four seasons in a year Lesson 33》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2165 0
-
16:18
- 小学英语示范课《A Five Step Guide to Online Shopping》【主维山】2(2017年“千课万人”核心素养下的小学英语“理想课堂”研讨观摩活动)
- 2017-12-23
- 主维山
- 2165 18
-
48:29
- 人教PEP版三起点英语六年级下册《Unit 4 Part A Let’s learn》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2165 0
-
51:14
- 人教版(PEP)英语三起点五年级上册《What’s your favourite food》省级优课-山西省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-10-26
- 2164 19
-
29:35
- 小学英语五年级《Peter’s Story》桂园小学【林静】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 林静
- 2164 19
-
36:26
- 部编译林版英语三年级下册《Unit 7 On the farm.Story time》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2164 0
-
46:13 - 外研社三起点小学英语五年级上册《Unit 1 Are you feeling bored》省级优课-重庆市(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2017-10-23
- 2164 3
-
06:44
- 小学英语四年级微课《Unit8 Shopping for food》万丰小学【姚海燕】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 姚海燕
- 2164 3
-
39:38
- 人教(精通)2011课标版三起点四年级下册《Unit 1 Welcome to my new home(Lesson 1)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2163 0
-
40:14
- 小学英语五年级《Unit 6 Aniaml Land》梅华小学【洪淑勉】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 洪淑勉
- 2163 1
-
37:25
- 人教版(PEP)英语三起点五年级上册《Unit 5 There is a big bed (A)》省级优课-河南省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-10-26
- 2162 23









