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- 20示范课《倍的认识》新疆_3(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2522 27
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- 20示范课《倍的认识》新疆_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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17:04
- 20示范课《倍的认识》新疆_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2685 15
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07:09
- 2.05大会总结_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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21:45
- 2.04香茗大剧院会场评课综述_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2025 0
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- 2.04香茗大剧院会场评课综述_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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- 2.03黄山体育馆会场评课综述(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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27:01
- 2.02香茗大剧院会场开幕式(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2378 7
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24:47
- 2.01黄山体育馆会场开幕式(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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08:26
- 19示范课《11-20各数的认识》北京_3(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2637 23
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- 19示范课《11-20各数的认识》北京_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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- 19示范课《11-20各数的认识》北京_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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11:07
- 18示范课《解决问题》吉林_3(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2384 18
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- 18示范课《解决问题》吉林_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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- 18示范课《解决问题》吉林_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2311 27
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13:21
- 17示范课《小数的意义》山西_3(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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- 17示范课《小数的意义》山西_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2610 24
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- 17示范课《小数的意义》山西_1(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2092 2
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10:31
- 16示范课《数与形》内蒙古_3(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
- 2195 5
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- 16示范课《数与形》内蒙古_2(全国第十二届深化小学数学教学改革观摩交流会)
- 2019-07-29
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